Волшебница - ВОДА.

 

Программное содержание:

Воспитывать бережное отношение к объектам природы (экономное расходование водных ресурсов, строительство очистных сооружений, охрана заповедных мест и т.п.)

- Обогащать и уточнять представления о свойствах и признаках воды, её значении  в жизни человека и живой природы (разные агрегатные состояния воды; использование водных ресурсов человеком и др.);

- Знакомить со свойствами разных предметов и материалов, изменениями, происходящими с ними при намокании и высыхании;

- Дать первые представления о круговороте воды в природе

Образовательная деятельность в семье

-         организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;

-        привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;

-        обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-        наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;

-        обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-        привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.